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MIN-Fakultät
Fakultätfür Mathematik, Informatik
und Naturwissenschaften

Transfer an der MIN-Fakultät

Wissenschaftliche Forschung in praktische Anwendungen und gesellschaftliche Kontexte umsetzen

Laborsituation

Foto: UHH/Esfandiari

Die MIN-Fakultät strebt durch kooperative Innovation eine starke, bidirektionale Transferkultur an. Dafür setzt sie im Bereich des Technologietransfers auf Kooperation mit der Industrie, Unternehmensgründungen, Auftragsforschung und Netzwerke. Weiterhin nutzt sie ihre Expertise für Transfer in Entrepreneurship und Beratung. Durch die Integration von Transfer in die Lehre und die Förderung von Kooperationen auf allen Ebenen will die Fakultät eine dynamische Transferkultur schaffen, die Wissenschaft und Gesellschaft gleichermaßen voranbringt.

Transfer-Leitbild

Inhalt

Ausgewählte Videoprojekte

Auf einen Kaffee mit...

Karla trifft sich mit ihren Interviewpartnerinnen und -partnern auf einen Kaffee, um in entspannter und ungezwungener Atmosphäre ins Gespräch zu kommen. Diese Begegnungen auf Augenhöhe wirken wie ein freundschaftlicher Austausch bei einer Tasse Kaffee, bei dem ehrliche und persönliche Geschichten geteilt werden.

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Zeigt her eure Forschungsvideos!

Videos, Animationen und andere Bewegtbilder veranschaulichen die Forschungsarbeiten an der MIN-Fakultät und machen gleichzeitig auf die spannenden Forschungsthemen aufmerksam.

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Meteorologie studieren – Wetter und Klima verstehen!

In dieser Videoreihe erklären Studierende und Nachwuchsforschende, warum sie sich für ein Meteorologiestudium an der Universität Hamburg entschieden haben.

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Warum Astrophysik?

Was ist das Spannende an der Astrophysik? Welche Herausforderungen mussten beim Studium gemeistert werden? Woran wird dort eigentlich genau geforscht? Studierende und Nachwuchsforschende erklären in dieser Videoreihe, warum sie sich für die Astrophysik an der Universität Hamburg entschieden haben.

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Schönheit der Mathematik

Professorinnen und Professoren des Fachbereichs Mathematik erzählen, was sie persönlich an der Mathematik fasziniert und was sie an ihr schön finden. Sieben Videos zeigen ihre individuelle Sicht auf die Mathematik.

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